有关家长如何请家教的建议

时间:2013-09-16 来源: 哈尔滨家教大本营 点击: 1727 次

记得中学时代的一位班主任曾经语重心长地说过这么一句话:“我这一辈子,只做了两件事:上半辈子为房子;下半辈子为孩子。”,父母为孩子任劳任怨,不计成本地投入毕生的精力和财富,在中国是再普遍不过的事情了。除了学校上课,带着孩子周末奔走于辅导班,为孩子请家教等等俨然成为周末一道亮丽的风景线。而家教因为它本身的*特优势,越来越多地受到家长的青睐。 

I.及时补上欠缺知识,不留疑问过夜

辅导班一般只能假期或周末上课,特别对于基础薄弱的孩子,要想在周末的1-2小时内把学校一周以来所有欠缺知识都补全,是不现实的想法。而请家教的*特优势就是在于可以保证在周一到周五有更多的时间去及时补缺补差。 

II.辅导的针对性强

传统辅导班是老师按既定的讲义传授知识,而每个孩子的基础各异,薄弱之处也不尽相同,所以常常有家长感叹:“参加了这么多的辅导班,也上了这么久的课,成绩怎么一点都没有提高?!”而一对一的家教辅导,可以在充分掌握孩子的薄弱环节后针对性设计补习方案并执行,好钢用在刀刃上! 

III.能纠正不良学习习惯,掌握正确学习方法

   大学生,特别是名校的优秀大学生,本身在中学时代就是班级乃至学校的尖子生,有良好的学习方法习惯可以和孩子分享。良好的学习习惯,科学的方法将令孩子受用一生。 

那么请家教过程中,家长都有着很多的疑惑,我们就家长朋友比较关切的一些问题,做出解答,希望可以对大家有所帮助。 

一.什么样的家教公司才是**专业的?

优秀的家教公司,不只是会按家长的要求去找老师(大多时候家长的需求不明确或是比较盲目),而是在耐心倾听家长的需求和对于孩子的学习成绩、习惯等详细了解后,分析问题所在并向家长提出专业化的改进意见,进而选派合适的教员辅导,这样才是*有成效的。 

二.我该给孩子请什么样的家教老师?

   请大学生家教还是找专业老师辅导,其实视情况而定。真正专业的家教公司,它的课程顾问在了解孩子的学习情况后,也会根据孩子的学习特点帮助家长选择合适的辅导老师。 

一般小学毕业班、中考、高考等毕业年级的孩子请家教我们建议家长在财力允许的前提下选择专业教师。专业教师在面对升学考试等方面有着丰富的经验,可以避免走弯路,况且时间有限,也耽误不起的。 

小学生、基础比较薄弱的中学生请大学生陪读是个不错的选择。对于工作压力大以及忙于事业的家长,下班后很难有足够的精力和耐性去辅导孩子。这时请个优秀的大学生陪读,辅导孩子作业、复习和预习。这些都做扎实了,相信不久就会欣喜地看到孩子在进步。 

   无论请大学生家教,还是专业老师,家长都需要帮助家教老师在孩子心目中树立起威望,一个有威望的老师才会获得孩子的尊敬,并愿意去跟他学习。 

三.请家教是不是女老师好些呢?

   有很多家长都因为女老师有耐心、富有亲和力而青睐请女老师做家教;但是否请女老师也因人而异:数理化科目,一般男老师逻辑思维能力比较强;语文英语等语言学科方面女老师会比较擅长;孩子是男孩,请个阳光点的男老师,对于培养男孩子开朗、坚强、勇敢的品质都有很正面的影响。 

四.什么时候请家教比较合适?

 我们统计,中小学请家教的孩子,除了毕业年级,预初和高一这两个年级也非常多见。因为孩子上了初中(高中),来到一个全新的学习环境,课程难度也加大不少,很多孩子成绩都出现不同程度的滑坡;临近小学升初中考试、中考和高考前这阵子,家长向朗朗家教咨询考前辅导的电话也明显增多。不少家长都希望能在考前的这点时间内突然爆发一下,但稍加思考,您就可以得到答案:这么些年来孩子学习上的“积贫积弱”,何以期望短短三四周内发生奇迹? 

所以常关注孩子的学习情况,有需要的时候,尽早安排辅导,未雨绸缪方是上策。 

五.该补习课外知识还是课本知识辅导?

   有不少家长都选择给孩子报各类辅导班,这些辅导班大多也都是课本外的辅导。直接点说是与教材不是直接相关的辅导,对于基础中等及偏差的孩子,基础的课本知识尚且没有很好掌握,现在却需要抽出时间去学习新的知识,增加了负担不说,难免会有“抓了芝麻,丢了西瓜”的感觉。 

   学有余力的孩子,可以适当补充些课外辅导以拓展知识面,获得更好发展;基础平平,甚至较差的孩子,还是需要先把课本知识习得作为第一要务! 

六.一般请家教,上几次课就有效果呢? 

   这个也正是家长向我们咨询得比较多的问题。在请到某个老师辅导1-2次后,孩子考试却没有看到进步,有的家长就会质疑:这个老师水平是不是不行?其实孩子成绩提高是多方面因素的结果。再好的老师也需要孩子去配合,不然纵是教授也没辙。所以像上面说到的,家长需要帮助老师在孩子心中树立威信:“这个老师是**,你跟老师好好学,老师布置的任务一定要漂亮地完成,这样你一定可以取得很大进步 

我们有过统计:在孩子配合下,一般初三以下年级的孩子,经辅导15-20次课后会有比较明显的进步,高年级、成绩较差的孩子,提高需要的时间周期相对还要更长一些。 

   较后,愿所有孩子都快乐成长,学习进步!

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